دستور حضرت امام(ره) مرجعیت خانواده‌های شاهد در امور اجتماعی بود
تاریخ انتشار: ۴ دی ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۶۹۵۶۴۴
به گزارش خبرگزاری مهر، سید امیرحسین قاضی‌زاده هاشمی با اشاره به اینکه مؤسس مدارس شاهد حضرت امام بودند و با دستور ایشان این مدارس تأسیس شد و اکنون بیش از ۳۰ سال از عمر این مدارس می‌گذرد، اظهار کرد: باید بررسی کرد که آیا به اهداف مدارس شاهد رسیده‌ایم، چه توفیقاتی در این سال‌ها داشته‌ایم و بر این اساس یک رویکرد تحولی برای مدارس شاهد داشته باشیم تا افق‌های جدیدتری برای این مدارس گشوده شود.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی ادامه داد: در خانواده‌های شاهد و ایثارگر با آسیب‌هایی مشابه آسیب‌های اجتماعی که در جامعه وجود دارد، مواجه هستیم، لذا باید برای کاهش این آسیب‌ها در مدارس شاهد برنامه‌ریزی کرد، همچنین بررسی شود، چند درصد جامعه شاهد و ایثارگر از این مدارس استفاده می‌کنند.
قاضی زاده هاشمی گفت: نظر امام (ره) در دستور خود برای تأسیس مدارس شاهد این بود که خانواده‌های شاهد با آموزش کیفی به نخبگان اجتماعی، فرهنگی، دینی و سیاسی جامعه تبدیل شوند و نقش مرجعیت امور اجتماعی را در جامعه داشته باشند، لذا باید بررسی کنیم آیا به این هدف رسیده‌ایم و در راستای رسیدن به این هدف برنامه‌ریزی کنیم.
وی در پایان تأکید کرد: باید حکمرانی اهداف تأسیس مدارس شاهد در این مدارس تحقق یابد.
کد خبر 5664908منبع: مهر
کلیدواژه: سید امیرحسین قاضی زاده هاشمی بنیاد شهید و امور ایثارگران مدارس شاهد شهرداری تهران برف و کولاک هلال احمر جمهوری اسلامی ایران اغتشاشات ایران آلودگی هوا شرکت کنترل کیفیت هوای تهران شورای شهر تهران وضعیت راهها شنبه های امید و افتخار ترافیک عباس شیبانی شب یلدا سازمان هواشناسی سازمان محیط زیست مدارس شاهد
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۶۹۵۶۴۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
هویت بخشی به مدارس آذربایجان‌غربی در دستور کار است
ایسنا/آذربایجان غربی مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس آذربایجان‌غربی گفت: جهاد مدرسه سازی در دولت سیزدهم با قدرت، سرعت و با کیفیت ادامه دارد.
پیام صدقی، ۸ اردیبهشت ماه در آیین تودیع و معارفه مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان بر اهمیت مشارکت در امر مدرسه سازی تاکید کرد و ادامه داد: ظرفیت‌های بزرگی در استان وجود دارد که می‌توان از این ظرفیت برای امر مدرسه سازی استفاده کرد.
صدقی با بیان اینکه تکمیل پروژه‌های نیمه تمام جزو اولویتهاست، گفت: هویت بخشی به مدرسه و معماری مدارس، ساماندهی املاک مازاد و ساخت مجتمع‌های بزرگ با رویکرد محله محور در استان در دستور کار است.
قهرمان رحمانی، مدیرکل سابق نوسازی، توسعه و تجهیز استان نیز گفت: با جذب ۱۳۰۰ میلیارد تومان از اعتبارات امسال، مدارس نیمه تمام تکمیل و مدارس جدید ساخته خواهد شد.
وی با بیان اینکه جبران کمبود سرانه فضای آموزشی در استان باید در اولویت باشد، افزود: اولویت دولت تکمیل هنرستانهاست لذا با جذب اعتبارات و تکمیل هنرستانها و ۸ پروژه نیمه تمام گام موثری در توسعه فضاهای آموزشی استان می توان برداشت.
به گزارش ایسنا، در این مراسم از زحمات قهرمان رحمانی، مدیرکل سابق تقدیر و پیام صدقی به عنوان مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس آذربایجان‌غربی معرفی شد.
انتهای پیام
خودکشی از رزیدنتها به پزشکان رسیده؛ چرا دکتر سمیرا آلسعیدی خودکشی کرد؟/ «خودکشی پزشکان بهمثابه یک انتحار اجتماعی است»